A . 蓝色
B . 白色
C . 红色
D . 紫色
[单选题]下列哪个药物与Cu2+没有反应?()A .黄体酮B .利多卡因C .磺胺嘧啶D .盐酸伪麻黄碱E .巴比妥
[单选题]测定还原糖的斐林反应原理是在碱性条件下,还原糖能将Cu2+还原成氧化亚铜沉淀,氧化亚铜颜色是( )。A.红棕色B.蓝绿色C.粉红色D.橙红色E.紫红
[单选题]测定还原糖的斐林反应原理是在碱性条件下,还原糖能将Cu2+还原成氧化亚铜沉淀,氧化亚铜颜色是A.红棕色B.蓝绿色C.粉红色D.橙红色E.紫红色
[单选题]测定Cu2+时,加入氨水作显色剂,生成兰色铜络离子〔Cu(NH3)4〕2+应选择的滤光片是:()。A . 橙红色B . 黄绿色C . 黄色D . 红色
[单选题]NaOH和AI反应生成()气体。A . 氧气B . 氢气C . 二氧化碳D . 一氧化碳
[单选题]下列哪种酶含有辅助因子Cu2+()A . 脲酶B . 黄嘌呤氧化酶C . 细胞色素氧化酶D . 过氧化氢酶E . 过氧化物酶
[单选题]绿松石中的Cu2+离子使该宝石呈()。A . 黄绿色B . 紫色C . 蓝色D . 黄色
[单选题]还原糖在碱性溶液中,能将Cu2+还原成红棕色氧化亚铜沉淀,生成的氧化亚铜量与还原糖的含量成A.反比B.对数关系C.指数关系D.三角函数关系E.正比
[单选题]斐林试剂与葡萄糖作用生成()的Cu2O沉淀A . 蓝色B . 黑色C . 红色D . 黄色
[案例分析题] 在化学中有许多显色反应,比如Fe3+与苯酚的反应,Cu2+与碱的反应,Fe3+与KSCN的反应等。(1)化学教学鼓励学生利用课堂学习的知识去解释、解决生活中的问题,请你举出一个生活中的例子.应用苯酚与Fe3+显色这一性质。(2)简述进行元素化合物知识教学的方法和策略。