A . 复述策略
B . 复习策略
C . 精细加工策略
D . 组织策略
[单选题]对学习材料适当重复能使信息得以记忆与保持,其学习策略是()。A.练习B.精加工C.组织D.复习
[判断题]前摄抑制是后学习材料对先学习材料的识记和保持的干扰。()A.对B.错
[单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调
[单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调
[单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调
[单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.
[单选题]工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调
[单选题]后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是()A . 动机性抑制B . 前摄抑制C . 倒摄抑制D . 痕迹衰退抑制
[单选题]先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的于扰作用叫()A . 前撮抑制B . 倒撮抑制C . 前干扰D . 后干扰
[单选题]后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正迁移D.负迁移