A . 直接经验的学习与间接经验的学习相结合
B . 把新信息纳入到原有认知结构中,形成新的认知结构
C . 理解公物之间的关系、结构和性质等
D . 让学生面临实际问题,从解决实际问题中进行学习
[多选题]根据罗杰斯的观点,促进学习的心理气氛因素包括( )。A.同理心B.感召力C.真诚一致D.无条件的积极关注
[问答题]简述有效促进学习迁移的方法。
[问答题]试述促进学习迁移的有效教学。
[问答题]简述怎样有效的促进学习迁移。
[问答题]试述促进学习迁移的有效教学。
[问答题]试论述促进学习迁移的有效教学。
[问答题]试论述促进学习迁移的有效教学。
[问答题]简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。
[问答题]简述如何利用记忆规律促进学生有效学习。
[试题]试述怎样在教学中促进学生学习的有效迁移?