A . 正确
B . 错误
[单选题]一定社会条件下,制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是()。A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统
[单选题]一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是()A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统
[单选题]一定社会条件下,制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是()A.社会生产力B.政治经济制度C.社会人才观D.国家教育传统
[判断题]社会政治经济制度对教育的制约作用,集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。( )A.对B.错
[单选题]政治经济制度制约教育的性质,表现在()。A .教育组织形式B .教育内容C .领导权D .教育手段
[判断题]教育决定政治经济制度发展的方向。()A.对B.错
[单选题]直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术
[单选题]直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术
[问答题]简述社会政治经济制度对教育的制约作用。
[单选题]政治经济制度决定和制约着教育,而教育对政治经济制度又具有反作用。教育对政治经济制度的反作用主要是通过()实现的。A . 丰富知识B . 传播思想C . 培养人才D . 发展科技