背景材料：

李小辉不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。

他为何如此讨厌上学？

因为他考试总是不及格。物理不及格有他，数学考试他也不及格。而且，数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!”

因为他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学绩：小学连续三年三好学生，在市“希望杯”竞赛中获过二等奖，小学毕业被保送到初中。然而，升入初中后的第一次摸底测验，他只排在第21名，从此，李小辉便丧失了自信心，连他最擅长的数学也爱听不听，作业也马马虎虎……

以上是在实际教学过程中遇到的问题，请你利用所学过的教学心理学的知识，对这个问题进行分析并谈谈你对这个问题的想法和做法。

[案例分析题] 张小强怎么了?张小强不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌上学?因为他考试总是不及格。物理不及格有他，数学考试他也不及格。而且，数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!”因为他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学绩：小学连续三年三好学生，在市“希望杯”竞赛中获过二等奖，小学毕业被保送到初中。然而，升入初中后的第一次摸底测验，他只排在第21名。从此，张小强

[单选题]初二一班的张小强不爱数学，他讨厌数学，甚至对数学恨之入骨。张小强为何如此讨厌数学?因为他考试总是不及格，而且数学老师经常用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!”你赞成数学老师在张小强试卷上的评语吗?()A .赞成B . 不赞成C . 无所谓D . 老师也是为小强好

[试题]儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。（ ）

[单选题]一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚。这是（）。A.消退B.负强化C.惩罚D.正强化

[单选题]当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤除对他的批评，老师的这一做法属于（）A .正强化B .负强化C .消退D .惩罚

[单选题]当一个不爱学习的学生认真听课、完成作业时，老师撤销对他的批评，这种做法属于（）。A . 正强化B . 负强化C . 消退D . 惩罚

[多选题] 金某是家中唯一的男孩，家人对他很是溺爱，他不爱学习，经常和一些不良人员混在一起，喜欢打台球、看电视。下列条件可以使社会工作者运用任务中心模式对金某开展服务的是（）。A . 金某知道自身的问题B . 金某愿意处理这些问题C . 金某承认这些问题的存在D . 金某有能力解决这些问题E . 金某处于正常的生活状态

[单选题]小华不爱学习，喜欢上网聊天，经常去网吧通宵打游戏，家长为了治疗他的“网络成瘾症”，下面（）的做法不可取。A . 正视网瘾的危害B . 坚决杜绝上网C . 科学合理安排上网时间和内容D . 应注意培养良好的上网习惯，积极主动地寻求老师家长的帮助

[主观题]你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

[单选题]小郑是一个比较爱学习的人，但是他周围的同事并不像他那样喜欢学习。同事们看到他经常向别的师傅请教，总爱说他几句，小郑为此感到很苦恼。（）已经成为影响小郑学习的主要因素。A . 环境B . 娱乐C . 家庭D . 工作