小学儿童处于（）期，即学龄初期。

[单选题]从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。A.3、4岁B.5、6岁C.6、7岁D.5、6岁

[单选题]学龄初期儿童注意发展的特点是（）A . 有意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意有明显的情绪色彩B . 无意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意有明显的情绪色彩C . 有意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意无明显的情绪色彩D . 无意注意逐渐占主导地位，对抽象材料的注意正在逐步发展，注意无明显的情绪色彩

[单选题]当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是A．儿童意外伤害与传染病B．儿童语言学习和智力开发C．儿童游戏与学习D．父母角色功能与技巧

[单选题]当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是（）.A . 儿童的意外伤害与传染病B . 儿童的语言学习和智力开发C . 儿童的游戏与学习D . 父母的角色功能与技巧

[单选题]梁启超认为处于儿童期，接受小学教育的学生年龄为（）A．6～13岁B．7～13岁C．6～12岁D．7～12岁

[单选题]梁启超认为处于儿童期，接受小学教育的学生年龄为（）A . 6～13岁B . 7～13岁C . 6～12岁D . 7～12岁

[判断题] 小学学龄儿童净入学率是指小学学龄人口中正在接受小学教育人数所占比重。（）A . 正确B . 错误

[判断题]小学学龄儿童净入学率是指小学学龄人口中正在接受小学教育人数所占比重。()A.对B.错

[判断题]小学学龄儿童净入学率是指小学学龄人口中正在接受小学教育人数所占比重。()A.对B.错

[单选题]要让学龄初期儿童成为学习的主人，首先要（）。A .提供足够的学习用具B .激发学习兴趣C .定立学习规则，不能违反D .选择最佳的学校和老师