认知发展阶段制约着教学内容和方法。

[单选题]下列哪些因素制约着教学内容的制定?()A．教育目的B．生产力发展水平C．学生的年龄特征D．教师实际水平

[多选题] 下列哪些因素制约着教学内容的制订?()A .教育目的B .生产力发展水平C .儿童的年龄特征D .教师实际水平E .家庭的教养方式

[多选题]下列哪些因素制约着教学内容的制定?（）A.教育目的B.生产力发展水平C.儿童的年龄特征D.教师实际水平E.学生的需求

[主观题]简述皮亚杰的认知发展阶段论对教育教学的启示。

[主观题]皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。

[问答题]试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。

[问答题]试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。

[问答题]试述皮亚杰的认知发展阶段论及其对教育教学的启示。

[单选题]教学方法依据（）、教学内容和教学条件选择。A . 教学任务B . 教学计划C . 教学对象D . 教学目标

[多选题] 皮亚杰的认知发展阶段分为A . 感知运动阶段B . 前运算阶段C . 具体运算阶段D . 形式运算阶段