A .定性评价
B .定量评价
C .诊断性评价
D .形成性评价
[单选题]教师希望根据学生的即时反馈来及时调整教学信息的输出,那么教师应该选择的教学媒体是()A . 电视B . 多媒体计算机C . 教科书D . 广播
[单选题]教师借助教学评价的结果,及时了解自己的教学情况,从而调整教学行为,这是利用了教学评价的()功能。A .诊断功能B .监督功能C .导向功能D .调控功能
[案例分析题] 正确地进行化学课堂教学设计实施评价,能够及时提供教学活动的反馈信息,以便及时调节教学活动过程,使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行,谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
[单选题]()能使教师及时了解学生在该阶段的音乐学习情况,及时反馈教学信息,发现学生音乐学习过程中存在的问题,以便及时调整和改进音乐教学工作。A . 综合性评价B . 定性评价C . 形成性评价D . 终结性评价
[单选题]()可以帮助后进教师提高教学、改进教学,帮助有成就是教师总结经验,不断升华。A . 检查性听课B . 总结性听课C . 研究性听课D . 指导性听课
[单选题]教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识
[主观题]信息技术与学科教学整合的最终目标是帮助教师减轻教学工作量。 ( )此题为判断题(对,错)。
[判断题] 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。A . 正确B . 错误
[问答题]教学评价的目的是为了帮助教师更好全面发展。
[单选题]教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是()。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识