[单选题]

大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是()。

A .德国

B .美国

C .英国

D .日本

参考答案与解析:

相关试题

课外.校外教育对学生的影响很小,因此课外.校外教育活动可有可无。()

[判断题]课外.校外教育对学生的影响很小,因此课外.校外教育活动可有可无。()A.对B.错

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  • 课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

    [问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

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  • 课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

    [问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

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  • 课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

    [问答题]课外、校外教育是学生自己的活动,学生是课外、校外教育的主体,教师是活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用,这体现了课外、校外教育特点的()。

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  • 课外校外教育活动有什么意义?

    [主观题]课外校外教育活动有什么意义?

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  • 课外、校外教育活动多数是以学生的()活动为主。

    [问答题]课外、校外教育活动多数是以学生的()活动为主。

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  • 课外、校外教育活动多数是以学生的()活动为主。

    [问答题]课外、校外教育活动多数是以学生的()活动为主。

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  • 大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是()。