婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。

[判断题]婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。（）A.对B.错

[单选题]下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。A．育婴师要扩大正面强势的影响B．育婴师要消灭负面弱势的影响C．育婴师要利用正面强势带弱势D．育婴师要消灭负面强势的影响

[单选题]因为()，所以育婴师要扩大正面强势的影响，消灭负面强势的影响。A．婴儿的重要学习方式是模仿学习B．婴儿的重要学习方式是体育活动C．婴儿的重要学习方式是看书活动D．婴儿的重要学习方式是一对一的教学

[单选题]因为（），所以育婴师要扩大正面强势的影响，消灭负面强势的影响。A.婴儿的重要学习方式是模仿学习B.婴儿的重要学习方式是体育活动C.婴儿的重要学习方式是

[单选题]下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。A .育婴师要扩大正面强势的影响B .育婴师要消灭负面弱势的影响C .育婴师要利用正面强势带弱势D .育婴师要消灭负面强势的影响

[单选题]高级育婴师的职责不包括()。A．高质量地完成保育和教育婴儿B．对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C．帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D．只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

[单选题]育婴师学习居室卫生的目的是（）.A .学习识别家具的质地B .学习清扫房间的便捷方法C .营造有利于婴儿健康的生活环境D .有利于家长掌握婴儿的发展规律

[单选题]育婴师学习居室卫生的目的是（）。A.学习识别家具的质地B.学习清扫房间的便捷方法C.营造有利于婴儿健康的生活环境D.有利于家长掌握婴儿的发展规律

[单选题]育婴师学习居室卫生的目的是（）。A.学习识别家具的质地B.学习清扫房间的便捷方法C.营造有利于婴儿健康的生活环境D.有利于家长掌握婴儿的发展规律

[单选题]育婴师可以通过（）观察婴儿情绪变化。A .婴儿的认知能力B .情感信息和生理信息C .婴儿的目光D .婴儿的面部表情