A . 能观察物体特征
B . 视觉引导腿部动作
C . 听看开始结合
D . 手眼动作开始结合
[多选题]婴幼儿在0~3个月期间的感知发展主要表现在()。A.双眼能持续注视物体B.听到突然声音,会出现眨眼、皱眉等反应C.手眼动作开始结合D.听到声音会寻找声
[多选题]婴幼儿在0~3个月期间的感知发展主要表现在()。A.双眼能持续注视物体B.听到突然声音,会出现眨眼.皱眉等反应C.手眼动作开始结合D.听到声音会寻找声
[单选题]抱3个月以上婴幼儿时应注意扶住婴幼儿的()A . 头B . 脖子C . 背部D . 四肢
[单选题]对0~3个月婴幼儿来讲,提倡()喂养、按需哺乳。A.纯母乳B.牛奶C.混合D.人工
[单选题]抱0—3个月的婴幼儿时应特别注意()A .扶好头B .扶好身子C .扶住屁股D .扶住手
[单选题]婴幼儿的()是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。A . 情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现B . 动作表现C . 注视时间和独特表现D . 情绪反应
[单选题]根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果,调整婴幼儿()的内容和进度。A . 语言能力练习B . 美术能力练习C . 感知能力练习D . 体能锻炼
[单选题]0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段,()是保证婴幼儿生长发育的重要因素。A . 阳光B . 水C . 维生素D . 营养
[单选题]0-3岁婴幼儿正处于()生长发育阶段,营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。A . 匀速B . 减速C . 快速D . 加速
[单选题]《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》的()可以作为观察评价的工具。A . 第二部分B . 第三部分C . 第四部分D . 第一部分