育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。

[单选题]育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训的意义是：提高（）的专业素质、提高早教工作质量的基础，规范从业人员市场的重要措施。A . 育婴人员队伍B . 婴幼儿带养人员C . 婴幼儿家长D . 婴幼儿祖辈家长

[单选题]对低等级的育婴师进行（）是育婴师（三级）培训工作的任务。A . 业务指导和管理B . 业务指导和督导C . 业务指导和鉴定D . 业务指导和培训

[主观题]指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( )

[单选题]育婴师带教与培训工作的两个环节是（）。A . 制定培训与带教计划，培训班筹备与工作流程B . 制定培训与带教计划C . 培训班筹备与工作流程D . 培训班筹备与工作流程

[单选题]育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。A . 低等级B . 高等级C . 其他等级D . 同等级

[判断题]高级育婴师只能对育婴员和育婴师进行培训指导。（）A.对B.错

[单选题]()等级是划分育婴职业的层次。A．育婴员、育婴师和高级育婴师三个B．育婴员和育婴师两个C．保姆、育婴员和育婴师三个D．保姆和育婴员两个

[主观题]对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。此题为判断题(对，错)。

[判断题] 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。A . 正确B . 错误

[判断题]对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估是高级育婴师的重要职责。（）A.对B.错