[单选题]

下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。

A .可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件

B .3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法

C .有利于婴儿的社会性发展

D .教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别领域

参考答案与解析:

相关试题

下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。

[单选题]下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。A.可以为婴儿间互相模仿和交流提供条件B.3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法C.有利于婴儿的

  • 查看答案
  • 下列哪一项是属于对小组(团体)教学的正确描述()。

    [单选题]下列哪一项是属于对小组(团体)教学的正确描述()。A.一对一的教学B.3人以上为小组,7人以上为团体的教学方法C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的个别

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于市民团体()

    [单选题]下列哪一项不属于市民团体()A . 市侨联B . 市文联C . 市总工会D . 市残联

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于团体保险的特征()。

    [单选题]下列哪一项不属于团体保险的特征()。A . 以团体核保代替个人核保B . 合同设计的灵活性C . 较高的管理成本D . 使用经验费率

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

    [单选题]下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。A .个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B .只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C .一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D .个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。

    [单选题]下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。A.个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B.只有精心设计好每日不同类型的教学活动,

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于团体保险机制的优势()。

    [单选题]下列哪一项不属于团体保险机制的优势()。A . 能够非常有效地满足员工福利的需求B . 集中分配技术的使用将保障扩展到大量拥有很少或根本没有寿险和健康保险的人身上C . 保障扩展到大量的不可保的个人身上D . 往往不需要支付大部分成本

  • 查看答案
  • 下列哪一项不属于教学设计的依据?()

    [单选题]下列哪一项不属于教学设计的依据?()A . 教学目标B . 教学过程C . 学生特征D . 教材版本

  • 查看答案
  • 不属于小组(团体)教学的优势的是 ()。

    [单选题]不属于小组(团体)教学的优势的是 ()。A.是对婴儿教学不可缺少的方法B.有利于婴儿的社会性发展C.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域D. 为婴儿间互相交流提供条件

  • 查看答案
  • 不属于小组(团体)教学的优势的是()。

    [单选题]不属于小组(团体)教学的优势的是()。A .是对婴儿教育不可缺少的方法B .有利于婴儿的社会性发展C .教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域D .为婴儿间互相交流提供条件

  • 查看答案
  • 下列哪一项是不属于对小组(团体)教学的正确描述()。