A.30°
B.45°
C.60°
D.75°
E.90°
[单选题]脊髓损伤患者行站立训练时,初始的站立角度最好为A.30°B.45°C.60°D.75°E.90°
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练C.站立训练-分解行走训练-行走训练D.坐位训练-站立训练-行走训练E.坐位训练-分解行走训练-行走训练
[单选题]脊髓损伤患者用起立床站立训练的正确叙述是 ( )A.应尽早用起立床进行站立训练B.下肢用弹力绷带C.腹部用腹带D.从平卧位到直立位需1周时间E.适应时间与年龄有关
[单选题]脊髓损伤患者血管调节性训练应采用A.被动活动B.桥式运动C.起立床站立训练D.呼吸训练E.增强肌力训练
[单选题]脊髓损伤患者行走的训练包括 ( )A.仅站立B.治疗性行走C.平行杠内行走D.功能性行走E.社区行走
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C.站立训练
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是()。A .抬高床头→坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练B .坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练C .站立训练→分解行走训练→行走训练D . D.坐位训练→站立训练→行走训练E .坐位训练→分解行走训练→行走训练
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C.站立训练
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是( )。A.抬高床头→坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练B.坐位训练→站立训练→分解行走训练→行走训练C
[单选题]脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A.抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B.坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C.站立训练-分解行走训练-行走训练D.坐位训练-站立训练-行走训练E.坐位训练-分解行走训练-行走训练