[填空题]

教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否(),唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

参考答案与解析:

相关试题

记忆的首要问题不在于储存,而在于()。

[填空题] 记忆的首要问题不在于储存,而在于()。

  • 查看答案
  • 幼儿辨别形状最关键不在于“指认”,而在于“命名”。()

    [判断题] 幼儿辨别形状最关键不在于“指认”,而在于“命名”。()A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ( )说:“教师成为学生道德路上的指路人,并不在于时时刻刻地都在讲大道理,而在于他对人的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”

    [单选题]( )说:“教师成为学生道德路上的指路人,并不在于时时刻刻地都在讲大道理,而在于他对人的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”A.马卡连柯B.苏

  • 查看答案
  • 防止XSS各种方法都有优劣之处,防范XSS的真正挑战不在于全免,而在于细致。()

    [主观题]防止XSS各种方法都有优劣之处,防范XSS的真正挑战不在于全免,而在于细致。()

  • 查看答案
  • 布劳理论的研究重点不在于人际关系,而在于()。

    [单选题]布劳理论的研究重点不在于人际关系,而在于()。A . 人类行为B . 社会行为C . 社会交换D . 社会结构

  • 查看答案
  • 成本法与比较法的本质区别不在于是否有减去折旧,而在于“重新购建价格”或“可比实例价格”的来源方式。( )

    [判断题]成本法与比较法的本质区别不在于是否有减去折旧,而在于“重新购建价格”或“可比实例价格”的来源方式。( )A.对B.错

  • 查看答案
  • 挫折产生的关键不在于客观因素,而在于主观因素。( )

    [判断题] 挫折产生的关键不在于客观因素,而在于主观因素。( )A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • ()认为管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”。

    [填空题] ()认为管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”。

  • 查看答案
  • 矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()

    [单选题]矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()A . 宣泄不良情绪B . 明确非攻击性行为的方式和方法C . 了解受害者的痛苦D . 自我反省

  • 查看答案
  • 游戏的乐趣不在于无限扩张的自由之中,而在于有规则约束的自由之中。

    [判断题] 游戏的乐趣不在于无限扩张的自由之中,而在于有规则约束的自由之中。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否(),唤起学生的求知欲望,让他