在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是（）。

[单选题]西方教育学发展史上第一次明确提出“教育性教学”概念的教育家是（）。A . 柏拉图B . 夸美纽斯C . 赫尔巴特D . 杜威

[单选题]在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.福禄倍尔D.裴斯泰洛齐

[单选题]法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）A . 《教育问题专题报告》B . 《比较教育的研究计划与初步意见》C . 《普鲁士教育报告》D . 《比较教育》

[单选题]第一次提出比较教育概念的教育家是（）。A . 朱利安B . 库森C . 汉斯D . 施奈德

[单选题]教育史上第一次把手工训练做为学校正式科目的教育家为（）。A . 裴斯泰洛奇B . 夸美纽斯C . 福禄培尔D . 杜威

[单选题]在教育思想史上第一次提出"自由教育"或"博雅教育"的思想家是（）。A . 柏拉图B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 昆体良

[单选题]第一次明确提出“教育性教学”理念的教育家是（　）。A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐

[单选题]在中国古代教育史上，第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是 [ ]A．墨子B．孔子C．董仲舒D．朱熹

[填空题] （）在教育思想史上第一次明确提出教育具有两种不同性质的功能。

[单选题]第一次提出“教育教学的心理学化”理念的教育家是（　）。A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐