“不公平”会使人产生一种不安的心理紧张，于是产生尽快消除这种紧张状态的努力，这是（）。

[判断题] 当人们某种需要产生时心里产生不安和紧张状态，即激励状态，从而造成一种驱动力，这就是动力.A . 正确B . 错误

[多选题] 公平理论认为，一旦出现了不公平，人们一般会设法消除不公平。消除不公平的调整方式有（）。A . 扩大自己的所得或扩大参照物的贡献B . 改变参照对象C . 退出比较，以恢复平衡D . 减少自己的付出或降低参展对象

[单选题]（）是个体的一种缺乏状态，这种缺乏驱使人去行动，以解除紧张状态。A . 动机B . 需要C . 性格D . 能力

[单选题]压力是指人从事有目的的活动遇到障碍或干扰时产生的一种心理或生理的紧张状态或情绪反应。压力与事故的发生是：（）A .有必然关系B .有密切关系C .无必然关系D .根本没关系

[填空题] 人们因为吃亏而产生不公平感时，其消除的办法是（）

[单选题]由紧张刺激物引起的，伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是（）。A . 挫折B . 应激C . 压抑D . 冲突

[问答题] 消除不公平的策略有哪些？

[主观题]压力是由紧张刺激引起的，伴有躯体功能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。压力包括压力源、认知评价和压力反应三大组成部分。（）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 压力是由紧张刺激引起的，伴有躯体功能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。压力包括压力源、认知评价和压力反应三大组成部分。A . 正确B . 错误

[问答题] 消除不公平感的方法有哪些？