人员培训的目标可以分为三个层面来考察，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现，对于管理工作的要求，能够努力提高管理人员在决策，用人，激励，沟通方面。

[单选题]培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。下列不属于人员培训方式的是（）。A . 导入培训B . 在职培训C . 离职培训D . 实习培训

[单选题]全员培训的目标可以从以下两个层面来考察。从组织方面看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小程度；从员工个人方面看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，帮助员工自我实现。那么下列选项中，四个答案都是员工培训的具体目标的选项是（）。A . 传递信息，更新知识，评价绩效，甄选人员B . 发展能力，评价绩效，改变态度，增加效益C . 传递信息，改变态度，更新知识，发展能力D . 更新知识，发展能力，评价绩效，改变态度

[多选题] 人员培训的目标从组织方面来看，员工培训就是要把由于员工的知识、能力不足及员工态度不积极而产生的机会成本的浪费控制在最小限度；从员工个人方面来看，培训可以提高员工自身的知识水平和工作能力，下列选项中不全部属于人员培训目标的是（）。①传递信息②改变态度③更新知识④发展能力⑤改变价值观A . ①②③B . ②③⑤C . ③④⑤D . ①②④E . ①②⑤

[单选题]培训开发是指通过学习、训练手段来提高员工的工作能力、知识水平和( )程度，促使员工的个人素质与工作需求相一致，从而达到提升工作绩效的目的。A.团队归属

[单选题]培训计划按层次划分可以分为三个层面，即公司级培训计划、部门培训计划和（）培训计划。A . 社会B . 企业C . 班组D . 个人

[单选题]员工培训模型的三个层面不包括（）。A.制度层B.资源层C.运营层D.战略层

[单选题]从培训与工作的关系来划分，员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和（）A．在职培训B．文化补习C．学历教育D．岗位职务培训

[单选题]从培训与工作的关系来划分，员工培训可以分为脱产培训、半脱产培训和（）A . 在职培训B . 文化补习C . 学历教育D . 岗位职务培训

[判断题]参考咨询员的培训内容非常广泛，大体可以分为知识培训、技能培训和行为规范培训三个方面。( )A.对B.错

[判断题]参考咨询员的培训内容非常广泛，大体可以分为知识培训、技能培训和行为规范培训三个方面。( )A.对B.错