海德的归因理论是关于人的某种行为与动机、目的和价值等属性之间逻辑结合的理论。

[单选题]海德的（）理论是关于人的某种行为与其动机、目的和价值取向等属性之间逻辑结合的理论。A . 强化理论B . 归因理论C . 挫折理论D . 激励理论

[单选题]归因理论最初是有F·海德在（）中提出来的，因此，海德是归因理论的创始人。A . 《人际关系心理》B . 《工业管理与一般管理》C . 《工作与激励》D . 《政治经济学原理》

[多选题] 海德的归因理论可分为（）。A . 情境归因B . 个性倾向归因C . 心理归因D . 精神归因

[试题]归因理论是从________来阐述行为动机的。

[问答题]归因理论是从（）来阐述行为动机的。

[问答题]归因理论是从（）来阐述行为动机的。

[问答题]归因理论是从（）来阐述行为动机的。

[单选题]亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为（）激励型理论。A .内容型B .行为改造型C .过程型D .层次型

[问答题] 简述学习动机的认知理论？成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么？

[问答题] 归因理论是如何解释人的归因对学习动机的影响的？