读图，完成下列要求：

（1）地球公转和自转的方向都是（）．

（2）在地球公转的A、B、C、D四个位置中，北半球昼长夜短的位置是（）处．当太阳直射CD纬线时，地球位于公转轨道的（）处，此时无锡处于（）季．

（3）在我国北方“河边看柳，春暖花开”的季节，地球大体运动到处的位置．

（4）右图中，B、E两点的经纬度位置是B（（），（）），E（（），（））

（5）A点在C点的（）方向，D点在C点的（）方向．

（6）如图B、C、D三点中，位于南半球的是（）．

（7）每年9月1日是我们新学年的开始，这一天地球处于公转轨道的（）．

A、A和B之间B、B和C之间C、C和D之间D、D和A之间．

 

[问答题] 读“地球公转示意图”完成：（1）地球自转和公转的方向都是自______向______．（2）填表：

[单选题]地球的自转方向和公转方向都是（ ）A .顺时针B .逆时针C .自西向东D .自东向西

[问答题] 读图1、图2，完成下列问题．（1）在地球公转轨道上用箭头表示地球公转的方向．（2）当地球位于公转轨道上的A处时，海南省各地的昼夜长短状况为______，北极圈内会出现______（“极昼”或“极夜”）现象．（3）当地球位于公转轨道上的B处时，时间为______月______日前后，此时北半球处在______季（节），南半球处在______季（节）．（4）当地球位于公转轨道上的C处时，地中海沿岸地区的气候特征是______．（5）图2中为北京某学校

[问答题] 读地球公转示意图，完成下列要求：（1）在图中标出地球公转的方向．（2）当地球公转至A点时，太阳直射的纬线是______，北半球得到的太阳光热最______，南极圈内有______现象，当地球公转至C点时，北半球的正午太阳高度最______，当地球公转到B、D点时，全球昼夜______．（3）写出地球公转至C、A位置时北半球的节气：C______A______（4）某同学的生日是十月十号，此时地球在公转轨道中位于______①BC之间②CD之间③DA之间④AB之间．

[填空题] 地球自转和公转的方向都是（），由于地球的自转产生了（）现象；由于地球的公转，产生了（）、（）、（）变化．

[问答题] 读图，地球公转示意图，完成问题．（1）在图中用箭头标出公转方向．（2）当地球公转到A位置时，北极圈以北的地区出现______现象，我们建瓯的昼夜长短情况是______．（3）2010年12月25日圣诞节到了，这天地球公转至图中______点附近（填字母），此日太阳光线直射在______（纬线）附近，南平市获得的太阳光热量最______（多或少）．（4）太阳光线的直射点有规律的在______之间来回移动．（5）下列有关地球公转叙述，不正确的是______A．地球公转周期是一年B．公转产生昼夜现象

[问答题] 读图完成下列问题．（1）地球公转的周期是______，方向是______．（2）每年6、7、8三个月是北半球的______季．（3）当地球在公转轨道上运行到到B位置时，石家庄处于一年中白昼时间最______（长或短），正午太阳高度最______（高或低）．初一地理兴趣小组的同学们，在这一天正午观察我校旗杆的影子与______图所示最相似．（4）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置，石家庄昼夜长短变化情况是______．

[问答题] 读图，完成下列各题（1）在图中用箭头标地球自转和公转的方向．（2）我国的国庆节时地球公转______点和______点之间（3）根据图中A、B、C、的位置．完成表格：

[问答题] 对比地球公转和自转，完成下列表格

[问答题] 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转．地球公转的方向与自转方向一致，公转一周的时间是一年．地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变．这样，地球在公转轨道的不同位置，表面受太阳照射的情况也就不完全相同，便产生了季节的变化．（1）当太阳直射南回归线时，地球位于公转轨道上的______（填写英文字母）处．（2）南京的白昼时间比黑夜长时，地球位于公转轨道上的______（填写英文字母）处．（3）从秋分到冬至，我们每天看到太阳升起的时间会越来越______（早/晚）．（4）一年四季中，南京