その子は幼い（）、両親の苦しい状況を察していた。

[单选题]昔はいろいろな道具を持っていて、それをほしいものと（こうかん）したのです。（）A .交換B .交感C .交歓D .公館

[单选题]子供たちは目を（）楽しそうに先生の話を聞いている。A . 輝いてB . 輝かせてC . 輝かれるD . 輝いていて

[单选题]この文章は作者が何を言いたいのか、（）していることがはっきりしない。A . 意欲B . 意向C . 意図D . 意識

[单选题]この問題は難しいとは聞いていたが、それにしてもこれほど難しいとは（）。A . 思わなかったB . 言わなかったC . 分からなかったD . 行かなかった

[单选题]彼は「私はやっていない」と言い張っているが、その事件を目撃した人が出てきて、しかも彼の指紋が現場で発見された｡（）に至っては、彼も自白せざるをえないだろう。A . これここB . これまでC . ことここD . ここでも

[单选题]私はその困っている学生に、空いている部屋をただで提供した｡学生は私のために力仕事をしてくれたり、話し相手になってくれる。お互いにとっていいこと（）の取り引きだった。A . だらけB . のみC . まみれD . ずくめ

[单选题]貧しい生活の中で私は大学に行く（）、親の仕事を手伝っていた。A . までもなくB . ばかりかC . か行くまいかD . どころではなく

[单选题]わたしの知っている寿司屋の若い主人は，亡くなったかれの父親を今になっても尊敬している。死んだ肉親のことは多くの場合，美化されるのが普通だから，かれの父親の追憶もそれではないかと思っていたが，そのうち考えが変わってきた。高校を出た時からかれは父親に寿司の握り方――寿司屋になるすべてを習った。父親はかれのご飯の炊き方が下手だとそれをひっくり返す（掀翻，倒掉）くらい厳しかったが，何といっても腕（本领）に差があるから文句は言えない。だが，ある日我慢できず「なぜぼくだけに辛く当たる（发火）んだ」と聞くと，

[单选题]色違いの靴下をはいてしまって、周りの人に（）、はずかしかった。A . 笑われてB . 笑わせてC . 笑ってD . 笑えて

[单选题]両親が音楽家という（）、その子も早くから音楽の才能を示した。A . ものでB . だけあってC . ことからD . からいって