なぜテストをするかというと、テストがないととかく学生はなまけ（）になるからだ。

[单选题]実力テスト受けたがらない学生がいる。その理由を聞くと、「もう少し実力を付けてから受けたい」と言う。気持ちは分からないでもない。でも、そんなふうに思っていると、いつまでも受けられない。例えば、着物の着方を習っている人が、上手になったら着物を着て出かけようと思う。しかし、どの程度で上手になったと言えるのか、判断ができない。それよりもまず着物を着て出掛けてみるといい。（ア）、ちょっと緊張するような場所に。もし最後まで着崩れ（穿走样）しなければ、それで自信がつく。語学にしても、まずはレベルに合わせて使っ

[单选题]テストを返すときの先生の顔はまるで「信じられない」と（）だった。A . 言わないほどB . 言わないのみC . 言わんばかりD . 言わぬが仏

[单选题]これがわからない（）、恥かしがることはない｡わからないのに、わかっているふりをする方が、よほど恥かしい？A . ということはB . からといってC . からにはD . からこそ

[单选题]多くの人が数学の才能があるかないかと言うことを学生時代の数学のテストの点数で論じているのだ。しかし、小学校の算数から始まって、大学までの数学を理解するのに、才能も何も関係ない。それを理解する能力は、日常生活をきちんと遅れる能力とあまり変わらない。そう私は思っている。｢数学の才能｣と呼ぶのにふさわしい能力の持ち主は、歴史に名前を残しているような大数学者のことを言うのであって、百年に1人いるかいないかだというのが私の考えなのだ。では｢大学程度までの数学を理解

[单选题]このアンケートに協力するかしないかは自由で、（）はしないということにしたい。A . 圧迫B . 強制C . 催促D . 一致

[单选题]行かないと（）、後々後悔することになるかもしれないよ。A . 言ってしまうのは簡卖だからB . 言わないとしてもC . 言うまでもないがD . 言ってしまえばそれまでだが

[单选题]子供でさえすぐ理解できるようなことがわからないとは、情けない（）。A . いっぽうB . きりC . かぎりD . します

[单选题]金があるからといって、（）、子供はろくな大人にはならない。A . 子供を質素に育てるとB . 子供を厳しく育てるとC . 子供に節約を強いるならD . 子供にむやみに物を与えると

[单选题]これはとても大事なテストですから、（）間違いも許されません。A . 少しB . 少しもC . 少しのD . 少しは

[单选题]集団で動くときには、人に迷惑をかけるような（）行動をしてはならない。A . 軽快なB . 軽率なC . 気軽なD . 手軽な