失用症评定包括 ( )

A．观念性失用

B．运动性失用

C．结构性失用

D．注意力障碍

E．穿衣失用

[单选题]失用症包括 ( )A．意念性失用B．运动性失用C．结构性失用D．穿衣失用E．步行失用

[单选题]不属于失用症的是A．结构性失用B．穿衣失用C．运动性失用D．意念性失用E．进食失用

[单选题,配伍题] 结构性失用（）A . 活动逻辑试验（沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等）B . 口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令（不及物动作-动作转换-及物动作）模仿运动、按口头命令动作（颜面、上肢、下肢、全身）C . 让患者完成舌部活动，上肢精细动作D . 画空心十字试验、火柴棒拼图试验：检查者用火柴拼成各种图形，让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹E . 让患者给玩具娃娃穿衣

[单选题]脑卒中患者较常见的失用症中，最简单的失用症是A．步行失用B．运动性失用C．意念性失用D．结构性失用E．意念运动性失用

[单选题]患者男，35岁。卒中患者，会张口，但不能伸舌，属于A．结构性失用B．运动性失用C．意念性失用D．意念运动性失用E．穿衣失用

[单选题]以下哪项是结构性失用的评定方法A.画十字空心图B.仿画立体图C.火柴棒拼图D.搭积木E.以上都是

[单选题]视扫描训练适用于A．单侧忽略的训练B．身体失认的训练C．观念性失用的训练D．运动性失用的训练E．结构性失用的训练

[单选题]视扫描训练适用于A．单侧忽略的训练B．身体失认的训练C．观念性失用的训练D．结构性失用的训练E．运动性失用的训练

[单选题]观念运动性失用患者不能完成(　　)。A.说出自己手指的名称B.完成一种想象的动作C.画一个简单的图表D.执行简单的命令E.流利地讲话

[单选题]观念运动性失用患者不能完成A.说出自己手指的名称B.完成一种想象的动作C.画一个简单的图表D.执行简单的命令E.流利地讲话