在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。

[单选题]音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。A . 过程性B . 实践性C . 个体性D . 主动性

[案例分析题] 案例：新上岗的音乐教师张老师，在“音乐鉴赏”模块的课堂教学中采用了如下教学环节：（1）上课之前安排学生预先搜集相关的学习资料；（2）采用情境教学，引入新课；（3）在教学过程中，出现了大量的游戏环节；（4）教师对准备的课件做了精彩的解说。张老师的这节课名曰“寓教于乐”，然而，学生在课堂上的表现却不积极活跃。你对张老师课堂环节的安排有何看法？

[单选题]在音乐教学中，学科综合应突出()。A.表演艺术的特点B.音乐艺术的特点C.综合艺术的特点D.文学艺术的特点

[单选题]音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。A . 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B . 审美性原则、情感性原则、动态性原则C . 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D . 音乐性原则、动态性原则、审美性原则

[单选题]“在音乐课上，教师让学生分组展示课外搜集.整理‘广告音乐’。”这一过程没有涉及的教学策略是()。A.探究B.讲授C.合作D.实践

[填空题] 音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

[单选题]音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。A.内容B.评价C.综合D.目标

[单选题]在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（）A . 评价标准的确立B . 评价信息收集手段C . 评价结果的表现体现形式D . 评价量化信息的收集

[单选题]音乐教学必须强调音乐的（）。A . 知识学B . 创造想象C . 情感体验

[单选题]如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是A．形成性评价B．诊断性评价C．终结性评价D．目的性评价