A . 正确
B . 错误
[填空题] 婴儿动作发展规律是(),由近及远,由粗到细。
[单选题]个体的动作发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种现象说明心理发展具有()。A . 差异性B . 顺序性和定向性C . 不平衡性D . 连续性和阶段性
[单选题]个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性C
[单选题]个体的动作发展的规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。A.差异性B.顺序性和定向性
[单选题]下列关与婴儿动作发展规律不正确的是()。A . 从整体动作到分化动作B . 从小肌肉动作到达肌肉动作C . 从上部动作到下部动作D . 从无意动作到有意动作
[单选题]胎儿期的形态发育以及幼儿的动作发育遵循“头尾发展律”,即自上而下发展的规律。这体现了幼儿生长发育的()特点。A.阶段性B.程序性C.不均衡性D.个体差
[问答题] 简述学前儿童动作发展规律。
[问答题]简述学前儿童动作发展规律。
[单选题]婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。A.0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主B.0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过渡C.0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主D.1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主
[单选题]婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律,其中()。A .0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度,2-3岁时是以发展基本运动技能为主B .0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时从移动向基本运动技能过度C .0-1岁时以移动运动为主,1-2岁时以发展基本运动技能为主D .1-2岁时以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主