A .积木区
B .木工区
C .科学区
D .操作区
[单选题]积木、拼板、穿珠等材料应投放在()A .操作区B .木工区C .科学区D . D.语言区
[单选题]积木、拼板、穿珠等材料应放在()。A .操作区B .木工区C .科学区D .语言区
[单选题]木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放在()A .语言区B .木工区C .科学区D .积木区
[单选题]拼图、数字积木、分类图卡等材料应投放在()A .益智区B .木工区C .科学区D . D.积木区
[单选题]放大镜、天平、水箱等材料应投放在()A .操作区B .木工区C .科学区D .积木区
[单选题]椰子壳、榴莲壳应投放在()A . 其他垃圾B . 可回收物C . 有害垃圾D . 餐厨垃圾
[单选题]钮扣、空塑料笔芯等数量较少且比较细小的塑料制品应投放在()A . 有害垃圾B . 可回收物C . 其他垃圾D . 餐厨垃圾
[单选题]厕所用纸、纸尿布、卫生巾应投放在()A . 餐厨垃圾B . 可回收物C . 有害垃圾D . 其他垃圾
[判断题] 旅客投放垃圾时,应放在站台安全线以外。A . 正确B . 错误
[问答题] 科学活动中的材料应如何投放?