在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。

[单选题]在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是（）A . 表现性目标B . 行为目标C . 生成性目标

[判断题]随着教学过程的展开而自然生成的目标是表现性目标（）。A.对B.错

[单选题]教育目标在教学过程中的体现，是学习者为实现教育目标而确定的个体行为目标（　　）。A.学习动机B.教育目标C.教育目的D.学习原则E.学习目标

[单选题]教育目标在教学过程中的体现，是学习者为实现教育目标而确定的个体行为目标（　　）。A.学习动机B.教育目标C.教育目的D.学习原则E.学习目标

[判断题]幼儿园教育活动设计是在教育活动开始之前对教育过程中的一切预先加以筹划，从而安排教育情境，以期达成教育目标的系统性设计。A.对B.错

[案例分析题] 教育目标与教学目标。

[填空题] 教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的______。

[单选题]教育技术随着教育的（）而产生，随着科学技术在教育中的应用而得到了迅速发展。A . 产生；B . 萌芽；C . 发展；D . 壮大。

[问答题]教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果，它与教育目的、培养目标之间是_的关系。

[单选题]()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A .行动研究法B .叙事研究法C .实验研究法D .调查研究法