主动与人交往，会使用礼貌用语，能与同伴合作，会谦让，能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标（）。

[多选题] 同伴交往的方式有（）。A . 游戏B . 共同活动C . 自由活动D . 随机活动

[名词解释] 同伴与同伴互动

[填空题] 同伴交往与亲子交往的不同在于前者的特点是（）。

[问答题] 简述幼儿同伴交往的意义。

[单选题]（）岁以后，儿童合作性游戏开始发展，同伴交往的主动性和协调性逐渐发展。A . 3B . 4C . 5D . 6

[问答题] 简述培养幼儿同伴交往的方法。

[问答题] 试述同伴交往的重要性。

[问答题]简述影响儿童同伴交往的因素。

[填空题] 2岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式是（）。

[单选题]在与同伴交往中，受欢迎的儿童的特点不包括（　　）。A.善于交往，易于合作B.学习成绩好C.安静，顺从D.独立活动能力强，有主见