从言语交际学的角度看，言语交际主体的交际能力应当包括以下内容：（）

[多选题] 语境指交际主体从事言语交际活动的客观环境，包括：（）A . 时间B . 地点C . 环境D . 话题E . 交际对象的角色特征

[判断题] 语言是交际的工具，言语是交际的过程。（）A . 正确B . 错误

[单选题]不能直接用于交际的言语是（）言语。A . 内部B . 书面C . 口头D . 独白

[单选题]不能直接用于交际的言语是（）言语。A.内部B.书面C.口头D.独自

[单选题]不能直接用于交际的言语是（）言语。A.内部B.书面C.口头D.独自

[多选题] 言语交际主体的“语言能力”，也就是他关于自己母语的知识，主要包括：（）A . 语音知识B . 语义知识C . 语法知识D . 文字知识

[单选题]最小的言语交际单位是（）。A . 语篇B . 句子C . 词组D . 词

[多选题] 言语交际的基本原则有（）。A . 角色原则B . 合作原则C . 礼貌原则D . 协调原则

[多选题]参与言语交际的双方在交际活动中扮演的角色是不一样的，其中包括（　）。A.权势关系B.等同关系C.主次关系D.虚实关系E.先后关系

[多选题] 言语交际过程中的三大要素：（）A . 交际主体B . 话语C . 语境D . 交际客体