[问答题] 结合或设计交际实例,说明莱文森三原则的使用次序。
[问答题] 参阅相关文献,说明霍恩二原则、莱文森三原则的优势。
[问答题] 参阅相关文献,简要说明霍恩二原则提出的理论基础。
[问答题] 简述霍恩二原则的形成与发展。
[问答题] 结合实例说明标题的作用。
[问答题]结合实例,说明如何在初中物理教学中使用监控策略。
[试题]结合实例说明多元智力理论。
[试题]结合实例说明人格的成因。
[问答题,论述题] 结合实例说明美育的基本特点。
[问答题] 结合实例说明语法手段的分类情况。