阅读相关文献，说明莱文森对预设触发语的研究。

[问答题] 参阅相关文献，说明霍恩二原则、莱文森三原则的优势。

[问答题] 莱文森的三原则对格莱斯的理论做了哪些修正？

[问答题] 结合或设计交际实例，说明莱文森三原则的使用次序。

[问答题] 霍恩、莱文森的理论对格莱斯的修正表现在哪些方面？

[问答题] 莱文森的三原则与格莱斯的四准则是什么样的关系？

[判断题] 莱文森认为成年中期的发展任务主要是获得创生感。A . 正确B . 错误

[单选题]莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替，非常强调（）。A . 中年期危机B . 中年期转折C . 生活结构D . 亲密关系

[问答题] 阅读相关文献，思考指示、指称、指别之间的关系。

[单选题]下列哪项不属于“后麦克卢汉第一人”莱文森的媒介理论的主要观点（ ）。A.人性化趋势 B.补偿性媒介 C.媒介是人体的延伸 D.对手机的哲学解读

[填空题] 按照预定阅读目的需要，了解文献概况，确定文献范围，规划阅读方案，是读者选择文献（）。