不同对象的培训与开发应包含（）。

[多选题]根据不同对象进行分类，培训与开发可以分为（　）。A.决策管理层B.监督管理层C.专业技术人员和操作人员D.基础知识培训E.专业知识培训

[多选题] 根据培训与开发对象的不同层次，培训与开发可分为：（）。A . 价值观及企业文化塑造B . 在职培训与开发C . 职外培训与开发D . 决策管理层E . 专业技术人员及操作人员层

[多选题] 按受训对象的不同，培训与开发的方法可分为（）。A . 群体培训开发B . 个体培训开发C . 内部培训开发D . 在职培训开发E . 外部培训开发

[单选题]管理游戏法适用的培训与开发对象是()。A . 生产操作人员B . 管理岗位的实习生C . 专业技术人员D . 较高层次的管理者

[主观题]通过用纵向将不同对象对比此题为判断题(对，错)。

[单选题]当培训与开发的对象是()时，培训与开发的重点是提升管理知识与技能、相关专业知识，以及人际关系处理等实务技巧。A . 决策管理人员B . 监督管理人员C . 专业技术人员D . 操作人员

[填空题] 教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求，确定教材开发的（），然后分析并确立教材的层次、结构等。

[单选题]培训开发程序包含的步骤有（ ）。A．培训开发的需求分析B．培训开发部门的组建C．培训开发计划的制定D．培训开发的实施E．培训开发效果的评估

[多选题] 培训开发程序包含的步骤有()。A . 培训开发的需求分析B . 培训开发部门的组建C . 培训开发计划的制定D . 培训开发的实施E . 培训开发效果的评估

[多选题]根据不同内容进行分类，培训与开发可以分为（　）。A.基础知识教育B.专业知识培训C.操作技能培训与开发D.价值观及企业文化塑造E.职前培训与开发