[单选题]

()也常常是区分熔焊方法的另一个特征。

A . 保护条件

B . 操作方法

C . 焊缝形式

D . 保护形式

参考答案与解析:

相关试题

根据加涅的学习目标分类理论,能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。

[单选题]根据加涅的学习目标分类理论,能将新事物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是()。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技

  • 查看答案
  • 生命物质另一个重要特征

    [问答题] 生命物质另一个重要特征

  • 查看答案
  • 两不确定度分量一个变大,另一个也变大;一个变小,另一个也变小,其相关系数为().

    [单选题]两不确定度分量一个变大,另一个也变大;一个变小,另一个也变小,其相关系数为().A .0B .1C .-1

  • 查看答案
  • 根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符

    [单选题]根据加涅的学习目标分类理论,能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.动作技能

  • 查看答案
  • ()是将刺激物的一个特征和另一个特征、或者将一个符号与另一个符号加以区别的一种习

    [单选题]()是将刺激物的一个特征和另一个特征、或者将一个符号与另一个符号加以区别的一种习得能力。A . 辨别B . 形成概念C . 规则D . 高级规则

  • 查看答案
  • 将刺激物的一个特征和另一个特征,或者将一个符号和另一个符号加以区别的一种习得能力

    [单选题]将刺激物的一个特征和另一个特征,或者将一个符号和另一个符号加以区别的一种习得能力是()。A . 形成概念B . 利用规则C . 鉴别技能D . 言语信息

  • 查看答案
  • ()用于一个电路与另一个电路的隔离,或让一个电路影响另一个电路。

    [填空题] ()用于一个电路与另一个电路的隔离,或让一个电路影响另一个电路。

  • 查看答案
  • 当一个变量的值增加时,另一个变量的值也增加,这是()。

    [单选题]当一个变量的值增加时,另一个变量的值也增加,这是()。A . 正相关B . 负相关C . 单相关D . 复相关

  • 查看答案
  • 异丙醇的另一个化学名称也可称作()

    [单选题]异丙醇的另一个化学名称也可称作()A .甲醇B .乙二醇-[1,2]C .2-丙醇D .n-丙醇E .丙基甲醇

  • 查看答案
  • 晶体的只要特征是具有一定的熔点,另一个特征是()。

    [填空题] 晶体的只要特征是具有一定的熔点,另一个特征是()。

  • 查看答案
  • ()也常常是区分熔焊方法的另一个特征。