A .工作意愿
B .工作行为结果
C .工作态度
D .工作方式
[单选题]工作绩效一般是指员工的劳动行为表现及其()A . 工作表现B . 工作成果C . 工作成绩D . 工作效果
[单选题]学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括()。①行为主体②行为条件③行为表现④表现程度A.①B.①②C.①②③D.①②③④
[填空题] 组织实现目标的功能主要表现在();()和()。
[单选题]致力于绩效改进和员工开发的目标的绩效环节是()A . 计划B . 评价C . 反馈D . 考评
[判断题] 绩效考评的重要目标就是,促使员工为实现企业的发展目标而努力工作,促使员工和企业的绩效持续提高。A . 正确B . 错误
[单选题]()是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程。A.工资B.激励C.动机D.需要
[判断题] 企业激励员工的最终目标不是员工的心理状态,而是外在行为表现A . 正确B . 错误
[单选题]下列行为中,不属于组织承诺高的员工的行为表现是()。A . 对组织的各项工作乐于投入尽可能多的精力B . 信赖并且乐于接受组织的目标与价值观C . 对能够成为该组织的成员充满了自豪感D . 员工本人对自己的工作、报酬乃至晋升机会的评价较低
[单选题]组织承诺高的员工行为表现的主要特点有()。A . 不愿意接受组织目标与价值观B . 不乐于投入更多的精力C . 对能够成为该组织的成员充满自豪感D . 更容易出现流动
[判断题] 绩效主要是指员工在劳动过程中的表现,因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。()A . 正确B . 错误