A .直觉行动性
B .感知运动性
C .具体形象性
D .抽象逻辑性
E .抽象形象性
[多选题] 幼儿期儿童认知发展的主要特点是()A .具体形象性B .操作性C .随意性D .不随意性E .抽象逻辑性
[单选题]幼儿思维的主要特点是()A . 具体形象性B . 直觉行动性C . 抽象逻辑性D . 创造性
[多选题] 幼儿思维发展的主要特点是()。A . 具体形象思维为主B . 二元论思维开始萌芽C . 逻辑思维开始萌芽D . 思维的实用性日益突出
[单选题]幼儿期主要心理发育特点是()。A . 运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B . 语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C . 心理活动逐渐系统化,个性初步形成D . 认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E . 心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
[单选题]幼儿期主要心理发育特点是()A . 运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B . 语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C . 心理活动逐渐系统化,个性初步形成D . 认知、记忆等能力全面发展,心理发展更具社会性E . 心理发育逐渐由儿童向成人过渡,独立性更加明显
[单选题]幼儿期主要心理发育特点是A.运动能力迅速发育,感知、语言等心理活动开始萌发B.语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全C.心理活
[多选题] 幼儿期的发育特点是()A .神经精神发育减慢B .体格生长发育速度较婴儿期减慢C .言语,动作及心理方面发育减慢D .前囟闭合,乳牙出齐E .能控制大、小便
[多选题] 幼儿期的发育特点是()A . 神经精神发育减慢B . 体格生长发育速度较婴儿期减慢C . 言语,动作及心理方面发育减慢D . 前囟闭合,乳牙出齐E . 能控制大、小便
[多选题]幼儿期的发育特点是()A.神经精神发育减慢B.体格生长发育速度较婴儿期减慢C.言语,动作及心理方面发育减慢D.前囟闭合,乳牙出齐E.能控制大、小便