情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。

[多选题] 情商指的是人在（）等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、延迟满足、自我激励和百折不挠等。A . 情绪B . 情感C . 意志D . 耐受挫折

[单选题]情商是与智商相对应的概念，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。根据上述定义，下列不属于情商的是()A.李莉事事都能设身处地地理解别人的

[单选题]情商是与智商相对应的概念，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。根据上述定义，下列不属于情商的是()A.李莉事事都能设身处地地理解别人的

[单选题]情商是与智商相对应的概念，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。根据上述定义，下列不属于情商的是()A.李莉事事都能设身处地地理解别人的

[单选题]情商是与智商相对应的概念，主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。根据上述定义，下列不属于情商的是()A.李莉事事都能设身处地地理解别人的

[单选题]儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是()A .生理成熟B .心理发展C .生理适应D .心理适应

[判断题] 高情商能够让你恰如其分地表达自己的情感，了解他人的情绪状态，与他人友好相处，在组织中发展自己，最终走向成功。A . 正确B . 错误

[判断题] 正确地识别、评价和表达自己的情绪能力。这是情商中最关键的能力。A . 正确B . 错误

[多选题] 增强小学生耐受挫折的能力的方法有（）A . 强化耐受挫折的心理准备教育B . 开展实践活动进行耐挫折教育C . 注意利用榜样进行耐挫折教育D . 通过个别心理咨询进行宣泄

[问答题]一个人认知、调控、表达自己的情绪情感，认知他人的情绪情感，处理人际关系及自我激励的能力是（　）。