A . 正确选择目标行为
B . 正确选择正强化物
C . 积极强化实施过程
D . 让被矫正者逐浙脱离程序
E . 每次强化时只给予少量强化物
[单选题]强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和()A . 奖励B . 倒退C . 消退D . 激励
[填空题] 强化包括积极强化,()强化,自然消退。
[试题]程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
[判断题] 程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。A . 正确B . 错误
[判断题]程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。( )A.对B.错
[填空题] 积极强化物:与反应相依随的刺激能()该反应。
[问答题] 消极强化与惩罚有什么不同?
[单选题]在实施积极强化过程中·下列做法正确的是()A . 在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者B . 行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间C . 分配强化物时,不要结合其他奖励D . 给予强化物是,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E . 矫正这在每次强化时可给予过量的强化物
[单选题]在积极强化实施过程中,下列做法正确的是()A .矫正者在每次强化时可给予过量的强化物B .行为出现后立即给予强化,不要拖延很长时间C .分配强化物时,不需要结合其他奖励D .给予强化物时,不需要对被矫正者描述被强化的具体行为E .在积极强化实施前,不必把计划告诉被矫正者