A . 说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系
B . 片面夸大了联系的普遍性
C . 把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性
D . 否认了联系的多样性
[主观题]蝴蝶效应是线性效应里面的一种。
[单选题]美国气象学家爱德华·洛伦兹描述了“蝴蝶效应”——“一只南美洲亚马逊河热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后,在美国德克萨斯州引起一场龙卷风。”下列可用于解释“蝴蝶效应”所包含的哲理的是:A.物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质B.认识的任务不仅在于解释世界,更在于改造世界C.事物是普遍联系和永恒发展的D.实践是检验真理的唯一标准
[判断题] 系统思考就是要看清“蝴蝶效应”和“青蛙现象”。()A . 正确B . 错误
[单选题]“他一直是魂思梦想着打飞机,眼前飞过一只雁,一只麻雀,一只蝴蝶,一只蜻蜓,他都要拿枪瞄瞄。”这句话是()修辞格。A .层递B .对偶C .双关D .反语
[问答题] 昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?
[单选题]“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。回答24-26题。24.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了1世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中2世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果3世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果4某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. 1 2 B. 1 4
[单选题]提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家?A .弗洛伊德B .格罗斯C .斯宾塞D .霍尔
[单选题]在下列品德测评方法中,特别注意“蝴蝶效应”的方法是()A . 问卷法B . OSL品德测评法C . 投射技术法D . FRC品德测评法
[填空题] 蝴蝶翅膀上的粉末有()作用。