[主观题]在日常教育教学中,如何培养和塑造学生的良好性格?
[多选题] 教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()A . 形成正确的世界观B . 自觉地模仿榜样C . 增强自我认识D . 投身社会实践
[多选题]教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格( )。A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践
[试题]试述如何培养学生的良好性格。
[问答题]试述如何培养学生的良好性格。
[单选题]加强自我修养的途径是()A . 组织活动、委托任务B . 学习、座右铭、立志、自我批评C . 榜样和示范D . 说服教育
[多选题] 现代人的自我修养应重视心理的修养,即培养自己良好的心理品质。为此,需要()A . 掌握心理调适方法,学会自我调节B . 发展与他人的交往,建立良好的人际关系C . 树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度D . 培养多方面的兴趣和爱好,养成健康的生活方式E . 只看自己的优点和长处,不看自己的缺点和短处
[试题]个人进行自我修养的主要途径有哪些?(6分)
[单选题]现在社会自我修养的主要途径可概括为( )。A.勤于实践,塑造自我B.严格要求,完善自我C.排除干扰,实现自我D.认真学习,把握自我E.灵活机动,表现自我
[单选题]职业道德修养是一种通过自我教育、自我锻炼来提高自己的职业道德品质的()活动。A .学习B .实践C .感知D .教育