[单选题]价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是( )。A.要求的特点B.重视的程度C.作用的方向D.作用的特点
[单选题]价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其()A . 要求的特点B . 作用的特点C . 重视的程度D . 作用的方向
[单选题]古希腊柏拉图认为教育终极目的是( )。A.幸福B.指导实践C.有德性的生活D.大演说家
[单选题]法治的终极性的目标价值是( )。A.法律面前人人平等B.充分尊重和扩展人权C.实现程序的公正D.确立法律在社会中的绝对权威
[单选题]法治的终极性的目标价值是( )。A.法律面前人人平等B.充分尊重和扩展人权C.实现程序的公正D.确立法律在社会中的绝对权威