主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）

[单选题]（　）主张教育目的应从个人自身出发，根据人的发展需要来确定，教育目的应使受教育者的本性，本能得到自然的发展。A.社会本位论B.个人本位论C.学校本位论

[单选题]有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观（）A . 无目的论B . 个人本位论C . 社会本位论D . 辩证统一论

[多选题]侵犯的本能论的代表人物有（）。A.弗洛伊德B.罗伦茨C.多拉德D.伯克威茨

[多选题]侵犯的本能论的代表人物有（）。A.弗洛伊德B.罗伦茨C.多拉德D.伯克威茨

[单选题]本能论的代表人物是（）A.麦孤独和华生B.弗洛伊德和勒温C.罗杰斯和马斯洛D.布鲁姆和霍兰夫E.麦孤独和弗洛伊德

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 本能论的代表人物是（）。A . 麦孤独和华生B . 弗洛伊德和勒温C . 罗杰斯和马斯洛D . 布鲁姆和霍兰夫E . 麦孤独和弗洛伊德

[单选题]本能论的代表人物是A.麦孤独和华生B.弗洛伊德和勒温C.罗杰斯和马斯洛D.布鲁姆和霍兰夫E.麦孤独和弗洛伊德

[单选题]本能论的代表人物是（　　）。A.布鲁姆和霍兰夫B.麦孤独和华生C.罗杰斯和马斯洛D.弗洛伊德和勒温E.麦孤独和弗洛伊德

[多选题] 主张模仿说的代表人物有（）A .赫拉克利特B .德谟克利特C .柏拉图D .亚理士多德E .苏格拉底

[多选题] 提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）A . 赫尔巴特B . 福禄贝尔C . 涂尔干D . 孔德E . 裴斯泰洛齐