A . 要求的特点
B . 作用的特点
C . 重视的程度
D . 作用的方向
[单选题]正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是( )。A.作用的特点B.作用的方向C.重视的程度D.要求的特点
[单选题]价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是( )。A.要求的特点B.重视的程度C.作用的方向D.作用的特点
[单选题]价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其()A . 要求的特点B . 作用的特点C . 重视的程度D . 作用的方向
[填空题] 依据组织的()可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织
[问答题,论述题] 试分析对我国公共决策产生影响的各种正式、非正式因素?
[试题].把中小学教育评价的类型分为正式评价和非正式评价的标准是评价的_______。
[试题]什么是正式组织和非正式组织?非正式组织对正式组织有何影响?
[问答题] 什么是正式组织和非正式组织?非正式组织对正式组织有何影响?
[单选题]教育目的是衡量教育活动效果的根本依据和标准,这反映了教育目的的( )。A.教育作用B.评价作用C.导向作用D.激励作用