课程论研究的是（）的问题。

[单选题]课程论研究的是（）的问题。A.为谁教B.怎样教C.教什么D.教给谁

[问答题]课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究（），教学论侧重研究“如何教”。

[单选题]课程是研究（）的问题。A .学什么B .如何教C .如何学D .教什么

[单选题]课程论的研究内容是课程开发与课程理解的统一，这意味着课程论的研究对象是事实与价值的统一。因此课程研究的方法论应当是（　）的。A.一元化B.二元化C.多

[单选题]如在普通教育学体系中，课程论部分研究的是（）的问题。A.为谁教B.怎样教C.教给谁D.教什么

[判断题] 课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。A . 正确B . 错误

[填空题] 课程与教学论的研究对象（）与教学的基本原理与问题

[问答题]课程论侧重研究“教什么”，（）侧重研究“如何教”。

[单选题]以下哪项是语文课程与教学论的研究对象？（）A . 语文课程与教学问题B . 教师与学生的关系C . 教师教学的有效性D . 学生素质及其价值的提高

[单选题]从研究方法论的角度看，持课程创生取向的研究者更倚重（　）。A.“质的研究”B.“量化研究”C.“质和量的研究”D.“理性研究”