教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向，体现了教育具有激励的作用。

[单选题]教育目的为受教育者指明了()。A．发展原则B．发展速度C．发展阶段D．发展结果E．发展方向

[多选题] 教育目的指明了受教育者的（）。A . 发展方向B . 发展阶段C . 发展结果D . 发展进程

[多选题](2009年4月)教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程

[单选题]教育者和受教育者的关系是A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B . 教育者起主导作用，受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位

[单选题]教育者和受教育者的关系是（）A .受教育者是消极被动任教育者摆布的人B .教育者起主导作用，受教育者是主体C .受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者D .教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位。

[单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的，教育者与受教育者共同参与的教育活动是（）。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

[单选题]教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）A . 教育影响B . 教育功能C . 教育目的D . 教育属性

[单选题]教育者和受教育者共同的客体是（）A . 教育手段B . 教育目的C . 教育方法D . 教育内容

[单选题]教育者和受教育者共同的客体是（ ）。A．教育目的B．教育方法C．教育手段D．教育内容

[问答题] 教育者和受教育者的关系是什么?