下列对创新精神和创新能力理解正确的有（）

[多选题]关于创新，理解正确的有（）。A.没有创新的民族是没有希望的民族B.没有创新意识和效果的员工，一定不是合格的员工C.创新的本质是突破旧的思维定势D.改变

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[问答题]教师如何培养自己的创新精神与创新能力？

[判断题] 在我国古代的教育中，不存在创新精神和创新能力。A . 正确B . 错误

[填空题] 教育的最高宗旨是（），创新教育的核心是培养人们创新精神和创新能力。

[填空题] 创新能力是创新主体的（）和将创新成果（）的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。

[单选题]教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力，此观点反映教育具有()A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.社会功能和个体功能D.政治功能

[单选题]教育既有培养创新精神的能力又有扼杀创新精神的能力，此观点反映教育具有()A.显性功能和隐性功能B.正向功能和负向功能C.社会功能和个体功能D.政治功能

[多选题] 关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）。A . 人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B . 要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C . 创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D . 创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现