对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）

[单选题]对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

[单选题]对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

[单选题]对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

[单选题]对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起()A .前提作用B .决定作用C . C，促进作用D .导向作用

[单选题]对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。A . 前提作用B . 决定作用C . 促进作用D . 导向作用

[单选题]对正常发育的青少年儿童来说，遗传素质对他们的身心发展()．A．起决定作用B．不起决定作用C．起重要作用D．起一般性作用

[单选题]对于正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。A.前提作用B.决定作用C.促进作用D.导向作用

[单选题]下列关于遗传素质对身心发展的作用的表述，不正确的是（）。A.遗传素质为人的发展提供了可能B.遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素C.遗传素质仅仅为人

[单选题]下列关于遗传素质对身心发展的作用的表述，不正确的是（）。A.遗传素质为人的发展提供了可能B.遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素C.遗传素质仅仅为人

[单选题]遗传素质是人身心发展的[ ]A．主导因素B．决定因素C．物质前提D．内部动力