A .社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提
B .社会关系是人的全面发展的重要条件
C .教育是人的全面发展实现的重要途径
D .社会主义可以完全实现人的全面发展
E .原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
[单选题]要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解,就不能不看到这一发展的社会历史条件,以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是()。A.社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展的重要条件C.教育是人的全面发展实现的重要途径D.社会主义可以完全实现人的全面发展E.原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范
[试题]人的全面发展的历史条件。
[多选题]下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件?()A.教育的发展B.教育测量技术的发展C.生产力及其决定的分工状况D.生产关系的构成
[主观题]实现人的全面发展是一个历史过程。 ( )
[试题]实现人的全面发展是一个历史过程。 ( )
[判断题] 全面发展是排斥个性发展,因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。A . 正确B . 错误
[单选题]()是实现人的全面发展的社会条件。A.人的全面发展学说B.旧式分工C.社会主义制度D.机器大工业生产
[单选题]()是实现人的全面发展的社会条件。A.人的全面发展学说B.旧式分工C.社会主义制度D.机器大工业生产
[单选题]实现人的全面发展的社会条件是()。A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会
[单选题]()是实现人的全面发展的社会条件。A.人的全面发展学说B.旧式分工C.社会主义制度D.机器大工业生产