下列各项中受教育目的制约的有（）

[填空题] 受教育权利是受（）制约的。

[单选题]制约人们受教育权利的首要因素是（）。A .社会生产力B .政治制度C .经济制度D .文化制度

[单选题]制约人们受教育权利的首要因素是()。A.社会生产力B.政治制度C.经济制度D.文化制度

[单选题]制约人们受教育权利的首要因素是（）。A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平

[多选题] 教育目的指明了受教育者的（）。A . 发展方向B . 发展阶段C . 发展结果D . 发展进程

[单选题]教育目的为受教育者指明了()。A．发展原则B．发展速度C．发展阶段D．发展结果E．发展方向

[填空题] 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。

[主观题]教育目的的制定既受到特定的社会政治、经济、文化背景制约，还必须考虑受教育者的 。

[多选题] 下列属于侵犯学生的受教育权的有（）A . 侵犯学生受教育机会的平等权B . 侵犯学生的入学权C . 侵犯学生参加考试的权利D . 随意开除学生

[多选题]下列属于侵犯学生的受教育权的有（）A.侵犯学生受教育机会的平等权B.侵犯学生的入学权C.侵犯学生参加考试的权利D.随意开除学生