[判断题]

衡量师生关系的好坏,主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。

A . 正确

B . 错误

参考答案与解析:

相关试题

师生关系在人际关系层面上的特点是()

[单选题]师生关系在人际关系层面上的特点是()A.教学相长B.民主平等C.相互促进D.授受关系

  • 查看答案
  • 衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()

    [单选题]衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的()A . 交往次数B . 心理距离C . 行为表现D . 互惠程度

  • 查看答案
  • 衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( ).

    [单选题]衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( ).A.交往次数B.心理距离C.行为表现D.互惠程度

  • 查看答案
  • 简述师生间人际关系的特点。

    [问答题] 简述师生间人际关系的特点。

  • 查看答案
  • 简述师生间人际关系的特点。

    [问答题]简述师生间人际关系的特点。

  • 查看答案
  • 什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建?

    [问答题]什么是师生关系?理想的师生关系应该如何构建?

  • 查看答案
  • 师生关系主要表现为()

    [多选题] 师生关系主要表现为()A .工作关系B .人际关系C .组织关系D .心理关系E .非正式关系

  • 查看答案
  • 师生关系中八种人际行为模式是什么?

    [问答题] 师生关系中八种人际行为模式是什么?

  • 查看答案
  • 师生关系

    [名词解释] 师生关系

  • 查看答案
  • 师生关系

    [问答题]师生关系

  • 查看答案
  • 衡量师生关系的好坏,主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。