价值性教育目的和功用性教育目的的划分依据是其（）

[单选题]价值性教育目的和操作性教育目的的划分依据是（ ）。A．要求的特点B．重视的程度C．作用的方向D．作用的特点

[名词解释] 价值性教育目的

[名词解释] 终极性教育目的

[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．A．主体之间关系的类型B．教育法律关系主体的社会角色不同C．教育法律规范的职能D．教育法律关系的层次结构

[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.

[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.

[单选题]把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.

[名词解释] 补救性教育

[名词解释] “全纳性教育”

[名词解释] 全纳性教育